Proyecto: “Continuación de Educación Bilingüe Intercultural (EBI) para Niños/as de Pronoeis/Iniciales, Primero y Segundo Grado de Primaria”

Posted by By at 22 mayo, at 02 : 38 Print

Este proyecto se ejecuta en 26 comunidades de los cuatro distritos Acostambo, Acraquia, Daniel Hernández y Colcabamba de enero de 2010 a diciembre de 2012 con el apoyo de la fuente cooperante “terre des hommes”, Suiza.

Se trate sobre todo de trabajar con los/as profesores/as de los niveles del II y III ciclo de educación rural básica, focalinzando en el desarrollo universal del niño y en respecto de su cultura y idioma, y de esta manera llegar en conjunto a un nuevo enfoque de la enseñanza al niño.

El modo de trabajo es a través de talleres, acompañamientos de una semana por cada mes; en estos acompañamientos los facilitaros locales ayudan a los profesores/as de aula a poner en práctica lo que ha aprendido en los talleres y módulos de acompañamiento.

A través de las capacitaciones y acompañamientos a profesores/as  lograremos   aumentar el rendimiento estudiantil a través de una educación que respeta la realidad del niño, su cultura, su lengua y su alrededor.

Para lograr esto, trabajamos con Pro Humanus, una organización que es activa en varias partes del Perú y que está conformado por dos profesoras en el nivel de inicial y p

Asimismo trabajamos en convenio con la UGEL-Tayacaja y la Red de Salud, a favor de niñes.

 El equipo

  • Elza Taipe Sánchez (COORDINADORA DEL PROYECTO)
  •  Amanda Vila de Paucar (PROMOTORA EN EDUCACIÓN INICIAL)
  •  Luis Alberto Monge Bendezú (PROFESOR EN EL NIVEL PRIMARIO)
  •  Luis Paco Llactahuaman (PROFESOR EN EL NIVEL PRIMARIO)
  •  Julia Jenny Gamboa Ríos (PROMOTORA EN EL NIVEL INICIAL)

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